Forum 2024
Physikstudium - Wofür?
“Welchen Sinn hat das Physikstudium eigentlich?” - Diese Frage kann etwa aus einem persönlichen Motivationstief heraus entstehen oder aus einer Uneinigkeit bezüglich der Auswahl der Inhalte, die im Physikstudium unbedingt vorkommen müssen. Auch für die Frage, wie Lehre an Hochschulen gestaltet sein sollte, ist sie relevant. Natürlich ist mit der Frage “Welchen Nutzen hat ein Physikstudium?” auch die Frage “Welchen Nutzen haben Physiker:innen?” untrennbar verbunden. Um es provokant auszudrücken: Was hat die Gesellschaft davon, dass Studierende fünf (teils weit mehr) Jahre ihres Lebens mit diesem Studium verbringen? Was können Physiker:innen, was Chemiker:innen oder Ingenieur:innen nicht können? Oder auch: Warum werden Milliarden in Grundlagenforschung investiert? Der Sinn der Hochschule wird immer wieder auch politisch diskutiert, doch präzisiert auf die Physik blieb die Debatte bislang wenig systematisch.
Das Studienreformforum auf der Frühjahrstagung des DPG-Fachverbands Didaktik
Auch 2024 werden wir wieder auf der Frühjahrstagung, diesmal in Greifswald, vertreten sein. Genaure Informationen zu Vortragszeiten/-orten folgen.
Von uns eingereicht wurden folgende Beiträge:
Vortrag: Vom Karzer zum Bachelor: Eine kurze Geschichte der Prüfungsversuchsbeschränkungen
Die erschreckenden Ergebnisse jüngster Studien zur mentalen Gesundheit [1] von Studierenden geben der Debatte über Prüfungsversuchsrestriktionen eine neue Aktualität. Die Argumente dieser Diskussion und die Erfahrungen in Physikstudiengängen an verschiedenen Universitäten sind inzwischen weitgehend systematisiert und dokumentiert [2], einige Vorreiter-Universitäten haben bereits mehr als ein Jahrzehnt an Erfahrung mit der Abschaffung dieser Restriktionen und an einigen Orten gibt es vorsichtige Schritte zur Lockerung.
Hauptbedenken bei diesen Schritten ist in der Regel, dass Studierende ohne Restriktionen die Prüfungsvorbereitung weniger ernst nähmen. Interessant ist, dass solche Überlegungen in der Entstehungsgeschichte dieser Restriktionen kaum eine Rolle gespielt haben. Als Beitrag zur Debatte sollen daher Ursprung der Prüfungsversuchsbeschränkungen und die Debatte um diese Regelung seit dem 19. Jh. skizzenhaft rekonstruiert werden.
[1] TK-Gesundheitsreport 2023 https://ogy.de/2kr6
[2] Themenseite des Studienreformforums https://studienreform-forum.de/de/themen/prufungsversuchsbeschrankungen/
Workshop: Der Sinn des Physikstudiums
“Welchen Sinn hat das Physikstudium eigentlich?” - Diese Frage kann etwa aus einem persönlichen Motivationstief heraus entstehen oder aus Diskussionen bezüglich der Auswahl der Inhalte, die im Physikstudium unbedingt vorkommen müssen. Auch für die Frage, wie Lehre an Hochschulen gestaltet sein sollte, ist sie relevant. Natürlich ist mit der Frage “Welchen Nutzen hat ein Physikstudium?” auch die Frage “Welchen Nutzen haben Physiker:innen?” untrennbar verbunden. Um es provokant auszudrücken: Was hat die Gesellschaft davon, dass Studierende fünf (teils weit mehr) Jahre ihres Lebens mit diesem Studium verbringen? Der Sinn der Hochschule wird immer wieder auch politisch diskutiert, doch präzisiert auf die Physik blieb die Debatte bislang wenig systematisch.
Im Workshop wollen wir über diese Sinnfrage sprechen und verschiedene Standpunkte reflektieren.