Workshop im Rahmen der Frühjahrstagung des DPG-Fachverbandes Didaktik
Mi., 23.3.2022, 16.00 Uhr (Tagungsbeitrag DD 51.1)
Zugleich Auftakt der Veranstaltungsreihe „Impulse zur Studiengangsentwicklung“
Das Studienreform-Forum hat seit 2018 konkrete Studienreformen zusammengetragen und dokumentiert sowie vielerorts aufkommende Entwicklungsfragen bildungsphilosophisch reflektiert. In diesem Workshop werden Erkenntnisse zu bereits (breit) diskutierten Fragen vorgestellt, um daraus ein Zwischenfazit zu ziehen. Ein Fokus soll darauf gelegt werden, Konsequenzen aus den Ergebnissen zu ziehen. Dies betrifft einerseits die Studienreformarbeit vor Ort, andererseits aber auch allgemeinere Empfehlungen für Akkreditierungsprozesse etc.
Geplante Kernthemen:
- Entlinearisierung und Flexibilisierung von Studiengängen
- Schaffung von (Wieder-)Einstiegsmöglichkeiten
- Abschaffung von Klausurversuchsbeschränkungen
- Systematische Feedbackschleifen als Bestandteil der Lehre
- Relevanz und Förderung informeller Kommunikation